乍聽這名字覺得很奇怪，那是現今鶯歌國民小學在日據時代的稱呼，她是我的啟蒙學校。
先來說說她的沿革：
一、1907年(民前5年)12月25日，三角湧公學校(今三峽國小)在鶯歌尖山埔地區創立尖山分校，招收一班，學生69人。
二、1910年獨立為四年制公學校，改稱「尖山公學校」，校長為日本人沼市郎彥。
三、1913年改制為六年制公學校。
四、1941年改稱為「鶯歌國民學校」。
五、1968年政府實施九年國民義務教育，再改稱為「台北縣立鶯歌國民小學」迄今。
六、2006年慶祝創校100週年。
根據調查，有不少祖孫三代都從這所學校畢業，我家就是其中之一，可見其悠久之歷史培育了眾多人才，堪稱為近代教育之搖籃。
各位可從老舊斑駁的照片中一窺早期的校舍建築，在許多小朋友聚集的操場旁邊，有一棟烏瓦木造平房，那是我三、四年級時使用過的教室，屋內無任何照明設備，舉頭可望見瓦片及木樑，看到蜘蛛吐絲結網的過程，是一種「自然科學」的學習體驗，經由稀疏幾片的透光玻璃所投射的自然光源，那就是天然的、免費的「電燈」，雖然室內光線並不十分充足，但奇怪的是當時並無人戴眼鏡，可見近視這毛病應該是文明所帶來的。老舊建築難免會有缺點，外面下大雨，裡面就下起小雨，不過並無大礙，只要把桌椅移開，在漏水處以水桶接水，水還可用以澆花，或者拿去操場「灌蟋蟀」，一點都不浪費，只要雨過天晴，一切又恢復正常，逆境中有求生的方式，我們一路走來不以為苦，回首當年情景還頗令人懷念！
現代職業婦女常有家庭與職場難兼顧的困擾，記得當年我的女導師尚有襁褓中的幼兒須照顧，上班時把小孩單獨留置學校宿舍，每隔三小時左右就趕緊抱來教室餵奶，親情的可貴展露無遺，我雖是懵懂之年，然對老師蠟燭兩頭燒的奉獻印象深刻感佩不已。
學校對面是一片樹林，農民常將水牛放牧當地吃草，滿地遺留不少糞便，有次每間教室前都新建花圃，奉校方之命大家端著畚箕把牛糞裝回，鋪置於花圃底下以做堆肥，牛糞雖然不如人屎臭，但嗆鼻的味道也不怎麼好受，此重責大任全落在男生身上，這時才知道當女生有多好。
有一條小溪(鶯歌溪)流經學校後方，那是我們最好的「課外教學」場所，抓蝦摸蟹時的笑聲傳遍四方，岸邊生長的植物包括竹子、藤蔓、林投葉等都是製作童玩的最佳天然材料，甚至學校新建教室須要鵝卵石鋪底，全校停課總動員像螞蟻搬家似的，大家從工地到溪牀之間來回穿梭，也算是盡一點棉薄之力回報校方(其實有些大石頭很重，女生肯定搬不動，為什麼髒臭、吃重的事男生都有份？)
當年沒有自來水，用水很是辛苦，唯一的水井是全校供水來源，每間教室配置幾個小鐵桶，值日生須負責去水井打水，如果碰到大掃除，看到長龍就傻眼，也只得無奈等待，如果碰到有人技術不佳，打一桶水花了半天時間，那才會讓你氣死在地，打好水走到教室還有五十公尺距離，因晃動過劇，結果只剩「半桶」，被老師罵成「飯桶」，惶恐之餘還搞不懂奈也阿呢？
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